Kemahiran Pedagogi
Komponen Teras UKCG
Masa
45–60 minit
Soalan
40–50 soalan
Komponen ini menguji kefahaman dan keupayaan anda untuk mengaplikasikan prinsip-prinsip pedagogi dalam situasi pengajaran sebenar. Ia adalah komponen yang paling mencabar dan memerlukan persediaan paling mendalam.
Topik yang Diuji:
- Teori-teori pembelajaran: Behaviorisme, Kognitivisme, Konstruktivisme, Humanisme
- Kaedah dan pendekatan pengajaran: inkuiri, projek, koperatif, kontekstual
- Rancangan Pengajaran Harian (RPH) — komponen dan prinsip penyediaannya
- Penilaian dan pentaksiran: formatif, sumatif, autentik, portfolio
- Pengurusan bilik darjah yang berkesan — teknik dan strategi
- Keperluan khas dan kepelbagaian pelajar dalam bilik darjah inklusif
- Penggunaan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran (PdP)
- Taksonomi Bloom — aras soalan dan objektif pembelajaran
- Kecerdasan Pelbagai (Multiple Intelligences) Howard Gardner
- Teori Perkembangan Kanak-kanak Piaget dan Vygotsky
💡 Strategi untuk Komponen Ini
Fokus kepada soalan berbentuk senario bilik darjah. Tanya diri: 'Apakah keputusan pengajaran yang TERBAIK dalam situasi ini?' Biasanya jawapan yang mementingkan keperluan murid dan pembelajaran aktif adalah yang betul.